Synthèse atelier 2 : Numérique et parentalité

juillet 15th, 200912:52 @ Guy PASTRE

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Animation de l’atelier : Christian COMBIER «  Maison de Grigny »,  Stéphanie PAWLOWSKI  Cybercentre Grand Roanne Agglomération|Ratice Loire

Introduction

Tour de table et présentation des participants

Partage d’expériences

Stéphanie a présenté les modules Raticeloire concernant les interventions auprès des parents et des jeunes.

La cyberbase de Bron et la M@ison (grigny) ont aussi présenté leurs initiatives.

Cela a suscité beaucoup de questions de la part des participants qui pour la plupart cherchaient des retours d’expériences.

Les besoins recensés lors du tour de table

  • Public jeune dans les epn ….comment procéder ? Questions des parents sur l’utilisation des outils par leurs enfants, filtrage gratuit, retours d’expériences, modules existants…

Au fur et à mesure du déroulement de la table ronde…plusieurs questions ouvertes sont évoquées entre animateurs :

  • Les interventions auprès des parents ne remportent pas de succès car le discours n’est –il pas trop moralisateur, trop ciblé ?
  • Proposer un module plus participatif, et permettre une expression plus citoyenne.
  • La sensibilisation doit se faire plus jeune c’est-à-dire  auprès des 8-10 ans  car c’est l’âge où ils sont le plus réceptif
  • La demande des parents est plus de trouver des réponses à des questions types
  • Les animateurs souhaiteraient avoir une liste de questions à poser aux enfants et aux parents pour les emmener à réfléchir
  • Valoriser les parents en leur montrant des choses positives d’internet qui pourraient intéresser leurs enfants.

Que peut apporter le réseau régional ?

  • Trouver un espace pour recenser les modules d’interventions et les mutualiser
  • Identifier les actions, les acteurs experts pour initier les autres animateurs intéressés
  • Liste d’outils en ligne
  • Les questions clefs facilitant la discussion avec les parents
  • Construire un argumentaire équilibré entre les réponses concrètes attendues par les parents et le renvoi à une réflexion plus « éducative »
  • Comment l’inter-réseau peut rendre l’intervention des epn « sur la prévention légitime auprès des établissements scolaires ou auprès des parents »
  • Des pistes d’intégration de la problématique dans le B2i adultes

La synthèse des mises en ligne (le sommaire)